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孩子送特殊学校的利弊
孩子上特殊教育学校更好。成绩更好：智力低下的孩子上普通学校，成绩可能跟不上。避免心理压力：智力低下的孩子可能会被其他孩子嘲笑和歧视，甚至被其他孩子捉弄，这会给孩子造成心理压力，并严重导致社会恐惧和自闭症。
其实对于是否需送去特训学校每个人都有每个人的见解，可能会因为某些学校的事情而影响了整个行业的发展，对孩子的教育也大打折扣。
学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读音、体、美特殊专业。另外，管教青少年的叛逆学校的课程是比较丰富的，有心理辅导、文化学习、军事训练、特长教育、劳动教育、感恩教育、家长培训及其他特色课程等等。
就有可能会遭到其他孩子的嘲笑与歧视，甚至会被别的孩子捉弄。这对于自己的孩子来说就会造成心理压力，严重的会造成社交恐惧以及自闭症。如果是去特殊学校，老师是专业的，其他孩子也都是一样的，成长环境可能会比较好。
特殊教育学校与普通学校相比有哪些好处
1、孩子上特殊教育学校更好。成绩更好：智力低下的孩子上普通学校，成绩可能跟不上。避免心理压力：智力低下的孩子可能会被其他孩子嘲笑和歧视，甚至被其他孩子捉弄，这会给孩子造成心理压力，并严重导致社会恐惧和自闭症。
2、个性化教育：特殊学校针对每个学生的特点，制定个性化的教育计划，使教育更加贴近孩子的实际需求，有利于孩子的身心发展。
3、首先，特殊教育和普通教育的目标有所不同。特殊教育的目标是为每个学生提供适当的教育，使他们能够克服障碍，实现自己的潜能。这意味着特殊教育强调个别化的学习和发展计划，以满足每个学生的特殊需求。
4、就业方向，特殊教育学校； 残疾人康复、文职工作。特殊教育学校分为启智部、启聪部和启明部，一般一个年级就是一个班，一个班的人数几个人至十几人，各年龄段的学生都有可能组成一个班。
特殊教育学校有什么特点呢?
1、其次，应该是课程设置上的不同。特殊学校的课程在设置上多是以功能性的课程为主的，如：培智学校的生活语文、生活数学；盲校的视觉功能训练、定向行走。还有，应该是采用的教学方式、手段的不同。
2、张家口特殊教育学校的教师不但是教学的能手，也可称为“技工”，比如：理发、按摩、美容、刺绣等等。通过自己的喜好来培养学生的一技之长为学生以后的人生路指明了方向。
3、课程设置上的不同。特殊学校的课程在设置上多是以功能性的课程为主的，如：培智学校的生活语文、生活数学；盲校的视觉功能训练、定向行走。
4、特殊教育学校是经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。本文将为您介绍特殊教育学校的学制和分类。
5、绍兴县特殊教育学校是一所由县教体局主管，主要招收适龄智残少儿入学就读，集教育、康复于一体的培智类寄宿制九年义务教育学校。学校坐落在柯岩街道州山村，占地12亩，总投资1000余万元，环境优美，设施一流，功能齐全。
6、特殊教育安置形式向融合方向发展 融合教育作为一种教育思潮，正在不断推动着世界各国的教育改革。在一期计划中，明确规定“三十万人口以上的县市必须办一所独立的特殊教育学校”，经过三年的实施，特教学校总量得到大幅提高。
到特殊教育学校当老师好吗?
1、职业发展和机会：随着社会对特殊教育的重视和需求的增加，特殊教育老师的职业前景较好。特殊教育老师可以在学校、教育机构和社会福利机构等地方工作。
2、女生做特教老师可以是一种很好的职业选择，只要你对特殊需求群体有热情和爱心。特教教师需要具备专业的知识、技能和敏锐的洞察力，能够真正关注孩子的需求、管理学生的行为，协助他们克服困难，为他们提供更好的教育服务。
3、特教老师和幼师都好 具体分析：在众多的教育岗位中，教师和幼师是很受欢迎的职业，但是大家可能会疑惑教师和幼师哪个好拿。其实这两个职业都有自己的优势。
4、特殊教育专业的就业前景总体较好，主要有以下几个方面：特殊教育教师需求较大：特殊教育学校和普通学校特殊教育班的教师需求较大，这为特殊教育专业的毕业生提供了较好的就业机会。
5、特殊教育学校的老师需要面对各种各样的挑战，例如学生的行为问题、学习障碍、语言障碍、社交障碍等等。他们需要有耐心、爱心和专业知识来帮助这些学生克服困难，提高他们的生活质量。
6、还是不错的。按照近年来国家的规定，特教老师的工资要高于普通义务教育老师，工资水平是普通老师的150%。
十堰特殊教育学校咋样
十堰市特殊教育学校创建于1983年，地处十堰老街朝阳南路28号，1993年更名为十堰市特殊教育学校。学校校舍占地面积7000余平方米，建筑面积5000多平方米，有14个教学班，三类残疾学生152人，实行小学-初中-高中十二年一贯制教育。
相当于副局级、处级等行政级别干部。十堰市特殊教育学校，学校实行小学-初中-高中十二年一贯制教育。学校校长的对应级别是高校：一般本科以上高校都是厅局级，专科高校是副厅局级。
特殊教育学校没有多大前途。呵呵。一般各个县都有特殊教育学校、市有聋哑学校和盲人学校。建议去武汉一聋，那地不错。
就业方向，特殊教育学校； 残疾人康复、文职工作。特殊教育学校分为启智部、启聪部和启明部，一般一个年级就是一个班，一个班的人数几个人至十几人，各年龄段的学生都有可能组成一个班。
特殊教育的目标是帮助学生克服障碍，实现他们的学习和发展目标。这需要一个综合的、跨学科的方法，包括教育师、家庭、医疗团队和社区的协作。
下午5点。根据查询十堰教育局官网显示，十堰特殊教育学校规定不得超过课程计划规定的课时，上课的时间是周一到周五的上午8点到12点，下午2点到5点，周六日休息，因此是下午5点放学。
