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人文地理硕士就业前景
1、人文地理与城乡规划专业毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
2、人文地理学就业还行，毕业生主要有如下几个去向：高中地理老师：当老师是个很好的选择，考完编制编，在重点中学做地理老师。规划机构：这里分为市场机构和政府性质的机构，在这两种单位的都有，建议去综合性的大院。
3、地理学研究生就业前景相对较好。地理学是一门涉及地球表面和人类活动的学科，涵盖了许多领域，如自然地理学、人文地理学、地理信息系统等。
4、人文地理与城市规划专业就业前景好。城市规划是建筑和园林建设的前提，城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地。规划师与建筑师、园林设计师的工作目标一致。
人文地理与城乡规划就业前景
人文地理与城乡规划专业就业方向及前景如下：政府、事业类单位：规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理。建筑、工程类企业：城乡规划、区域规划、土地利用规划。
就业前景广泛 随着城市化进程的推进和人们对宜居城市环境的需求，人文地理与城乡规划专业的就业前景较好。毕业生可以就业于政府部门、规划设计院所、房地产开发公司、环境保护机构、社会事业单位等各类机构。
人文地理与城市规划专业就业前景好。城市规划是建筑和园林建设的前提，城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地。规划师与建筑师、园林设计师的工作目标一致。
人文地理与城乡规划专业的机会包括：城市规划师：负责城市规划、城市设计、土地利用规划等工作。土地利用规划师：负责土地利用规划、土地评估、土地整理等工作。建筑设计师：负责建筑设计、建筑施工、建筑监理等工作。
从就业前景来看，该专业还是比较有发展的，因为在我国，如何解决人口、源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。
地理学专业就业前景和就业方向
1、地理学专业的毕业生可以从事地理数据分析、地理研究和科学研究等工作。就业方向包括地理数据分析师、研究助理、科研人员等。
2、地理科学的就业前景与方向很好，有很多选择。可以当老师，高中地理老师或者大学与该专业相关的老师。还可以到环境保护局或者气象局之类的天文与自然相关的地方工作。
3、地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。
4、地理专业是一门研究地球表面及其人文、自然环境的学科，其就业前景广阔。地理专业毕业生可以在政府机构、私营企业、非营利组织等领域找到就业机会。
人文地理学好就业吗
高。人文地理专业的就业率通常可以达到80%左右。人文地理专业的就业方向和前景非常广阔。人文地理专业的就业包括政府部门或规划机构、高校或研究机构、房地产或咨询公司等。
人文地理与城乡规划专业好就业。城市规划是建筑和园林建设的前提，城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地。规划师与建筑师、园林设计师的工作目标一致。
去高中做地理老师，一般都是重点的高中，待遇都不错，年薪4-10万。占70%左右。去大专院校教书或做辅导员，也有去本科院校的。占10%左右。去考公务员，进入政府事业单位。占5%左右。考博，继续深造。
旅游类企业：旅游规划、旅游策划。房地产类企业：房地产估价、房地产策划、工程项目管理、房地产测绘与制图。
就业前景广泛 随着城市化进程的推进和人们对宜居城市环境的需求，人文地理与城乡规划专业的就业前景较好。毕业生可以就业于政府部门、规划设计院所、房地产开发公司、环境保护机构、社会事业单位等各类机构。
它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
人文地理与城乡规划专业就业方向与就业前景怎么样
人文地理与城乡规划专业就业方向及前景如下：政府、事业类单位：规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理。建筑、工程类企业：城乡规划、区域规划、土地利用规划。
人文地理与城乡规划专业就业方向如下：政府、事业类单位：规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理。建筑、工程类企业：城乡规划、区域规划、土地利用规划。
人文地理与城乡规划专业好就业。城市规划是建筑和园林建设的前提，城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地。规划师与建筑师、园林设计师的工作目标一致。
就业前景广泛 随着城市化进程的推进和人们对宜居城市环境的需求，人文地理与城乡规划专业的就业前景较好。毕业生可以就业于政府部门、规划设计院所、房地产开发公司、环境保护机构、社会事业单位等各类机构。
