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高一生物教辅书推荐？
1.《高中生物教程》：这是一套经典的高中生物教辅书，由教育部主管的课程教材编写专家团队编写。该书贯彻了新课程的理念，内容全面、系统，注重培养学生的实际动手能力。它不仅提供了详尽的知识点解析，还有大量的案例分析和实验设计，帮助学生在探究中加深对生物学的理解。
2. 《高中生物学习指南》：该书是由知名生物学家和教育家合作编写的，通过简明的语言和图表，将复杂的生物学理论变得易于理解。它重点突出了高考的重点和难点，提供了大量的例题和习题，帮助学生巩固知识，提高解题能力。
3. 《高中生物题解与解析》：这本教辅书主要针对高中生物试题进行了整理和解析，涵盖了高考的各个考点。
4. 《高中生物知识大全》：这本书将高中生物知识点进行了全面的整理和总结，内容详实、准确。它通过归纳总结生物学的基本原理和概念，帮助学生建立起完整的生物学知识体系。此外，书中还提供了一些生物学实验的步骤和技巧，帮助学生更好地进行实验探究。
衡水高中生物全套口诀？
注：甲（甲=甲硫氨酸）携（携=缬氨酸）来（来=赖氨酸）一（一=异亮氨酸）本（本=苯丙氨酸）亮（亮=亮氨酸）色（色=色氨酸）书（书=苏氨酸）。
?人体所需八种必需氨基酸：甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。
★细胞膜的作用：防止早恋的方法：分开，控制交流！
注：分开（分开=将细胞与外界环境分隔开），控制（控制=控制物质进出细胞）交流（交流=进行细胞间的信息交流）！
?细胞膜的三个主要的作用为：将细胞与外界环境分隔开（保障了细胞内部环境的相对稳定）；控制物质进出细胞（细胞膜的选择透过性使其能将对细胞有害的物质排出而保留自身所需物质）；进行细胞间的交流（使细胞间保持功能的协调）。
★水分进出半透膜：水往高处流。
注：水往高（高=浓度高）处流。
?在半透膜的两侧，浓度高的溶液单位时间内通过的水分子少，浓度低的溶液单位时间内用过的水分子多，因此水往浓度高的一侧流动。
★细胞器结构：线叶双，无心糖。
注：线（线=线粒体）叶（叶=叶绿体）双（双=双层膜），无（无=无膜结构）心（心=中心体）糖（糖=核糖体）。
?具有双层膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体，不具有膜结构的细胞器有中心体、核糖体，其余细胞器均为单层膜结构（细胞核具有双层膜结构，但它不属于细胞器）。
★叶绿体的结构：外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。
注：外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊（囊=类囊体）质（质=线粒体基质）落。
?叶绿体是双层膜结构的，其基粒由类囊体像饼一样摞起来，色素附着在类囊体薄膜，与光反应相关的酶附着在类囊体上，与暗反应相关的酶则存在于线粒体基质中。
★酶的特性：某女择偶标准：工作高效、感情专一、对我温柔。
注：工作高效（高效性）、感情专一（专一性）、对我温柔（温和性）。
?酶具有高效性（效率高）、专一性（特异性，一种酶一般只能分解一种物质）、温和性（酶所要求的工作环境要温和，pH太高或太低、温度太高或太低都会使酶失效）。
★巧记溴麝香草酚蓝：秀色香草来自芬兰。
注：秀（秀=溴）色（色=麝）香草来自芬（芬=酚）兰（兰=蓝）。
?溴麝香草酚蓝溶液可用于鉴定CO2。
★色素层析带从上到下：胡也，ab也。
注：胡（胡=胡萝卜素）也（也=叶=叶黄素），a（a=叶绿素a）b（b=叶绿素b）也。
?色素在层析液中的扩散速度为：胡萝卜素＞叶黄素＞叶绿素a＞叶绿素b；胡萝卜素和叶黄素都是类胡萝卜素，含量占绿叶中色素的四分之一，叶绿素a和叶绿素b都是叶绿素，含量占绿叶中色素的四分之三。
★光合作用歌诀：
光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，
色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，ADP变ATP，光变不稳化学能；
光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C3生，
C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，
C5离出再反应，循环往复永不停。
注：光合作用两反应，光（光=光反应）暗（暗=暗反应）交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水（解水=水的光解）释氧暗供氢（氢=还原性
300-400分报什么学校？
. 取决于你的个人情况和专业选择
. 一般来说，300-400分的分数并不算高，因此建议选择一些综合实力较强但录取分数线相对较低的学校，如一些地方性的本科院校或专科院校。同时，也要根据自己的专业倾向选择相应的学校，以便更好地发挥自己的优势
. 此外，还可以考虑一些专业性较强的职业学校或技术学院，这些学校的录取分数线相对较低，但是在相关领域的教学和实践方面具有一定的优势。
衡水中学插班条件？
根据衡水中学的招生规则，学校是招收高一年级插班生的，不过名额有限，如果有插班报读的意向，一定要尽早决定才好和咨询相关问题。
1、学校在招录插班学生的时候，肯定会对学生进行考核的，也有可能会自主组织入学考试，还有可能会参考学生之前的中考成绩或高中学习成绩。
2、众所周知，如果是中途转学就相当于进入一个全新的学习环境，这对学生的适应能力是一个很大的考验。
3、还有课程安排也是存在差别的，学生是否适合学习这个课程是需要谨慎考虑的，如果并不适合学习，那么对将来的升学也是有很大影响的。
